LATÍN I - Grados del adverbio.

LATÍN I - El superlativo.

 

"Ladrón de Bicicletas" (Vittorio de Sica, 1948)

• "Ladrón de Bicicletas", de Vittorio de Sica, plantea la cuestión de lo verosímil según Aristóteles, es decir, ¿es posible retratar la realidad "tal como ella es"?

Después de mucho buscar, Antonio, un modesto padre de familia consigue al fin encontrar un trabajo. Es la posguerra italiana y, para llevar a cabo su trabajo, necesita una bicicleta. Pero, un dia, un ladronzuelo se la roba, lo que supone la perdida de su empleo. De manera que, recurre a sus amigos de la limpieza que le ayuden a seguir el rastro. Poco despues, consulta a un quiromantico. Pero todo es inutil y la desesperacion le corroe. Acude a la caridad publica y, al final, solo ve una solucion a todos sus males: robar una bicicleta.

• TÍTULO ORIGINAL: Ladri di biciclette
• AÑO: 1948
• DURACIÓN: 88 min.
• PAÍS: [Italia]
• DIRECTOR: Vittorio de Sica
• REPARTO: Lamberto Maggiorani, Enzo Staiola, Lianella Carell, Gino Saltamerenda, Giulio Chiari, Vittorio Antonucci.

PARECIDOS RAZONABLES (XIV)

Baco (Rubens)

Jabba the Hutt (Star Wars)

"Alejandro" (2004, Oliver Stone)

• Aristóteles fue preceptor de Alejandro Magno. Oliver Stone, en su película sobre Alejandro, nos propone a Aristóteles hablando de su concepción de virtud entendida com “punto medio entre dos extremos viciosos” (min. 12,35)

La película se basa en la vida de uno de los líderes más brillantes e influyentes de la historia: Alejandro Magno (Colin Farrell), un hombre que a la edad de 25 años había conquistado el 90% del mundo conocido. Alejandro llevó a su ejército de soldados griegos, macedonios y posteriormente orientales a lo largo de 35.000 kilómetros de asedios y conquistas en sólo ocho años y cuando murió a los 32 años había forjado un imperio sin igual en la historia. Ambientada en el mundo pre cristiano de costumbres sociales y morales muy distintas de las de hoy, la película explora una época de una belleza inigualable, de una brutalidad increíble, con grandes ideales y terribles traiciones. Examina de forma honesta y atrevida la vida de Alejandro y su relación con su madre Olimpia (Angelina Jolie), su padre Filipo (Val Kilmer), su gran amigo y comandante Hefestión (Jared Leto), su ambiciosa y hermosa mujer Roxana (Rosario Dawson) y su confidente y leal general Tolomeo (Anthony Hopkins). El extraordinario viaje comienza cuando Alejandro lanza la invasión desde Macedonia, llevando a su ejército a arrancar el control del Asia Occidental de las manos de los persas y después a una victoria imposible sobre las mismas y poderosas fuerzas persas. Alejandro ampliará su imperio a las desconocidas tierras de la actual Asia Central hasta el Hindu Kush –llegando más lejos que cualquier otro occidental– y después continuará sus conquistas en el mundo exótico de la India. Aunque parezca increíble, Alejandro nunca fue derrotado y es quizás un caso único en la historia militar mundial. Obligó a sus soldados a cruzar desiertos, sierras y selvas, adentrándose en misteriosos países donde conquistó a todos los que osaban enfrentarse a él y superó incluso un intento de motín entre sus propios hombres. El filme sigue el progreso de Alejandro hasta convertirse en leyenda viva, desde una juventud alimentada por sueños de gloria, mitos y aventuras, pasando por los fuertes lazos con sus compañeros más cercanos, hasta su misteriosa y solitaria muerte como soberano de un inmenso imperio. Alejandro Magno es la asombrosa historia de una vida que unificó el mundo conocido y demostró que la fortuna favorece a los atrevidos.

• TÍTULO ORIGINAL: Alexander
• AÑO: 2004
• DURACIÓN: 173 min.
• PAÍS: [Estados Unidos]
• DIRECTOR: Oliver Stone
• MÚSICA: Vangelis
• REPARTO: Colin Farrell, Angelina Jolie, Anthony Hopkins, Val Kilmer, Jared Leto, Rosario Dawson, Jonathan Rhys-Meyers, Brian Blessed, Ian Beattie, Rory McCann, Elliot Cowan, Connor Paolo, Joseph Morgan

FILOSOFÍA II - Aristóteles y Alejandro.

La vida de Aristóteles transcurrió en un marco de conflictos entre la polis de Atenas (civilizada y democrática) y Macedonia, una pequeña pero ambiciosa potencia, prepotente y poco culta. Su padre, Nicómaco (mismo nombre que le dió a su hijo a quien dedicaría su Ética), era médico de la familia real del rey Amintas de Macedonia, y su madre también procedía de una familia de médicos, por lo que Aristóteles recibió una formación especial de descendientes de médicos. Ello invita a pensar que Aristóteles fue iniciado de niño en los secretos de la medicina y de ahí le vino su afición a la investigación experimental y a la ciencia positiva.
En el año 367 a.C. ingresó en la Academia de Platón y fue profesor de retórica. Este período de su vida está marcado por un pensamiento muy platónico, distanciándose posteriormente del pensamiento del maestro, ya que incluso llega a hacer una dura crítica al mundo de las ideas. Además, Aristóteles es el fundador del Realismo, corriente opuesta al Idealismo platónico.

Es absolutamente falsa la leyenda según la cual Aristóteles se marchó de Atenas despechado porque Platón, a su muerte, designase a su sobrino Espeusipo para hacerse cargo de la Academia. En su condición de macedonio Aristóteles no era legalmente elegible para ese puesto.
Posteriormente, inició un duro peregrinaje que le llevó a Aso y a Mitilene, donde se dedicó a observar, catalogar y describir animales, plantas y fenómenos meteorológicos, es decir, realizó importantes estudios de ciencias naturales, por lo que empezó a distanciarse de muchas de las posiciones platónicas, cogiendo una línea ya más empirista y biológica.
En el año 342 a.C. se hizo cargo de la educación de Alejandro, hijo del rey Filipo II, hasta que se vio interrumpida cuando el propio Alejandro tuvo que hacerse cargo de la regencia. La educación del joven Alejandro fue un tanto difícil, pues tenía un gran temperamento; además, carecía de un valor que para Aristóteles debía tener todo buen gobernante: la prudencia.

Entonces, volvió a Estagira, su tierra natal, y vivió unos años de concentración intelectual en los que sistematizó sus observaciones y reflexiones. Mientras tanto, la situación socio-política griega era cada vez más tensa, ya que la hegemonía macedonia había deshecho el sistema de polis característico de Grecia. Así, Aristóteles rompió la amistad con Alejandro, pues criticaba sus pretensiones de divinidad y la destrucción del modelo griego de polis, esencial para alcanzar la plenitud como ser humano, según "El Estagirita"

Aristoteles Y Alejandro

En su vuelta a Atenas, Aristóteles fundó una nueva escuela, el Liceo, como ya hiciera su maestro con la Academia. Fueron años de gran actividad científica y teórica, y de observación empírica. Éstos fueron los años en los que Aristóteles desarrolló un pensamiento propio que no tenía ya casi nada que ver con el de Platón. Los once años que median entre su regreso a Atenas y la muerte de Alejandro, en el 323, fueron aprovechados por Aristóteles para llevar a cabo una profunda revisión de una obra que, al decir de Hegel, constituye el fundamento de todas las ciencias. Para decirlo de la forma más sucinta posible, Aristóteles fue un prodigioso sintetizador del saber, tan atento a las generalizaciones que constituyen la ciencia como a las diferencias que no sólo distinguen a los individuos entre sí, sino que impiden la reducción de los grandes géneros de fenómenos y las ciencias que los estudian.
Falleció en la isla de Eubea en el año 322 a.C., tan solo un año después de Alejandro.

GRIEGO II - Jenofonte

También se ha de disponer del material de clase relativo a Jenofonte.
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ACTIVIDADES (pincha AQUÍ):

1. Enumera y explica las obras de Jenofonte relacionadas con Ciro y con los persas.
2. ¿De qué guerra hizo historia Jenofonte?
3. Obras y temas principales de Jenofonte.
4. El rey Ciro en la obra de Jenofonte.
5. Explica los principales episodios de la relación entre griegos y persas.
6. ¿De qué guerra protagonizada por Atenas se ocupa Jenofonte? Causas y desenlace.
   
7. ¿Qué relación tuvo Jenofonte con Sócrates y en qué obras habla de su relación?
8. ¿Qué relación encuentras entre la obra de Jenofonte y la muerte de Sócrates? Haz un resumen del proceso contra Sócrates: causas y desenlace.

Contemplando el fresco de la Escuela de Atenas, a la izquierda, aparece Sócrates, marcando silogismos con las manos, mientras un atento grupo le escucha; de ellos destaca Alejandro Magno el joven militar, Alcibiades con una túnica azul y Jenofonte, el anciano que está a su lado, representado así por los muchos años que vivió (92), aunque en realidad era muy joven cuando el maestro ateniense vivía. Sócrates transmitía sus enseñanzas en base a diálogos y gustaba de conversar con cuantos se prestaran para llegar, en base al razonamiento, a conclusiones sobre distintos temas -casi siempre de índole moral-, por eso se le representa rodeado de oyentes.

FECHA LÍMITE: viernes 4 de diciembre